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心理委员的日常工作

作者:admin 发布时间:2017-09-05

心理委员的日常工作


(1)定期报告。分别从学习、生活、交往、情感、危机事件、综合评价等多个维度对本班学生的每月心理状态向班主任或辅导员、院系心理健康辅导室进行报告;

(2)危机事件及时反馈制度。对班级中可能或即将发生的危机事件。及时向班主任或辅导员、院系心理健康辅导室反馈,避免恶性事件的发生;

(3)开展丰富多彩的班级心理健康教育活动。通过班级的墙报、团体心理辅导活动等,每学期或每个月最少组织一次有特定主题的辅导活动,可主动联系老师和院系心理健康辅导室共同举办,促进本班学生的心理健康水平;

(4)结合本班学生的现状开展调查研究,促进、改善班风、学风,解决本班学生的心理问题,促进学生学习水平的提高;

(5)在参加心理辅导培训的基础上,对有需求的学生进行心理辅导工作;(6)组织班级同学参加院系、学校大型的心理健康活动;

(7)组织通知个别同学参与特殊群体辅导活动。


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