2017年10月9日-19日，教育学院小学教育专业15、16级全体学生进行了为期十天的暑假作业检查，包括纸质作业的全面检查和技能作业的部分抽查。16级检查四项，汉字书写、课文积累、古诗积累、简笔画，15级检查一项，教学技能。其中汉字书写、简笔画和教学技能作业进行全班大检查，汉字书写、课文积累每项16级每班按学号抽查10人，共抽查80人，教学技能展示15级每班按学号抽查3人，共抽查6人，人员名单在抽查前一个半小时公布，保证人人准备，人人参与。整个抽查过程进行得非常顺利，彰显了小教专业“技能引领，全面发展”的专业特色和小教学生“求真务实，积极向上”的精神风貌，同学们和老师们都受益匪浅。

一、暑假作业检查结果：

简笔画优秀作业名单：王媛、陈大明、何仕丽、杨明丹、田春燕、朱金瑶、胡凤、吴娅玲、廖琪、赵召洋、莫晓琴、刘小惠、杨星月、胡湘甜、高娅、田芬、许冬梅；

汉字书写作业优秀名单：戴爽、陈大明、何仕丽、余芊、胡凤、吴娅玲、李佳悦、方玲、邢潇、俄志勇、范颖、田芬、李学印、陈舒蕾、张莉；

古诗积累作业抽查优秀名单：冯鑫、喻艳娇、赵召洋、胡湘甜、王阳、余文杰、俄志勇、李惠宇。

暑假作业完成情况优秀班级：XJ1603

简笔画作业未完成名单：王志刚、徐文正、阿迪莱、黄佳琪、罗布、吾提库尔、西里扎提、

汉字书写作业未完成名单：王秀、张艺、姜婷婷、黄馨瑞、殷梦佳、李馨瑾、胡云、周小曼、李红燕、保且友聪、汪长子聪、益西平措、王志刚、俄木小虎、拉巴平措、阿说依坡、徐文正、阿迪莱、黄佳琪、罗布

古诗积累作业未完成名单：吴桂盛、保且友聪、李秀娟、秦智行、杨艳钦、沈河清、吴林枝、陈芯园、羊桂月、西里扎提

课文积累作业未完成名单：周海红、王渊祎、杨红琼、张艺、黄馨瑞、蒋小岚、邵春兰、石雨鑫、翁亚楠、肖醒醒、廖宇、汪纪元、次仁央宗、黄佳琪、宋七红、土登仁增、吾提库尔

二、本次暑假作业检查结果分析：

       1.邀请各专业教师参与，评分过程规范；

       2.大多数学生作业完成情况较好；

       3.同学们确实能通过暑假作业强化自己的专业技能，深化自己的专业情谊；

       4.还是有部分学生态度消极，认识不到暑假作业的重要性，存在着完成作业敷衍等情况，甚至少数学生在被抽查时旷到。

三、诊改措施

假期作业是课堂教学的延续和补充，是教学的重要环节，是学生进行学习最基本的活动形式。学生知识的把握、方法与技能的获得、学生智力和创新意识的培养，都离不开作业这一基本活动。通过本次作业的总结，将采取以下措施进行诊改：

1、教研室对未完成作业的同学采取以下措施：

（1）简笔画和汉字书写未完成的同学以两倍的原作业量补齐上交；

（2）古诗积累未过关的同学抄写古诗材料一遍，并再次组织抽查；

（3）课文积累未过关的同学抄写课文材料第1-5篇一遍，并再次组织抽查；

（4）以上任务在11月之内全部完成。

2、在以后布置作业时，做到作业数量适当、要求明确；

3、作业内容与相关专业教师多研讨，促进学生在作业完成既巩固了之前所学，又为之后所学打下基础，更好的促进学生专业技能的提高。

4、同时加强学生管理，提高学生对暑假作业及抽查过程重要性的认识。

小学教育专业教研室

                                                                                                                                       2017.10